近日，由上海现代服务业联合会主办的2026上海现代服务业联合会第十四届“金创奖”无边界创新社区在杨浦区长阳创谷举行，蓝星指南受邀参展。
作为由复旦大学创始团队发起的未来人才智慧教育项目，蓝星指南此次参展聚焦社区服务场景，展示了其以数据驱动、场景赋能为特色的青少年成长服务体系如何与社区教育服务形成合力。
长阳创谷本身即是“无边界、有生活、共创意”理念的实践地，园区以开放空间承载创新创业与社区生活的融合。蓝星指南此次参展，正是将这一“无边界”逻辑延伸至教育服务领域。
传统社区青少年服务往往受限于场地、师资和评价手段，难以对孩子的成长状态形成持续、可量化的认知。蓝星指南依托场景化真实任务与多模态数据采集技术，在社区活动、文化场馆、实践基地等真实场景中捕捉孩子的表现与能力变化，为社区家庭教育提供了从“试错模式”向“精准培育”升级的技术路径。
从家庭教育的实际需求来看，蓝星指南的服务体系与社区家庭青少年培养的痛点形成呼应。
第一阶段，帮助家长建立对孩子的基础认知。通过场景化学习力测评活动，基于孩子在活动中的数据反馈以及观察员导师的客观状态记录等多模态数据，借助蓝星AI大模型，从认知核心、实践创新、社会情感、生理调控、审美人文、自然科学六个维度进行初步评估，构建孩子的初始学习力成长报告。
第二阶段，将孩子置于核心场景之中。让孩子进入AI、工程、数据、商业、公共议题等真实场景，在限制、协作、测试和迭代中提升六维综合能力，同时生成孩子完整的潜力报告。
第三阶段，定制化培养路径。针对孩子的潜力方向，提供核心高阶服务，定制全年培养计划，让孩子在潜能中不断发掘，提升综合学习力及成就感，形成正向学习状态。
这一模式的价值在于，它将家庭教育中原本依赖主观感受和零散观察的判断，转化为有数据支撑、有场景验证的成长认知。对于家长而言，这意味着减少盲目试错的成本，在发现孩子潜力时有据可依；对于家庭而言，这意味着教育投入可以更精准地匹配孩子的真实方向。
目前，蓝星指南已为300余家单位、12万组家庭提供服务，项目获教育部、统战部国创赛全国金奖，登上央视网，并在学习强国全网宣发。
此次参展“金创奖”无边界创新社群，蓝星指南方面表示，将继续从家庭教育实际需求出发，以场景化真实任务AI适配技术、全维度多模态数据采集与分析技术、个性化成长建模技术为支撑，帮助更多家庭从“被动灌输、主观评价”走向“场景赋能、数据量化、精准培育”，让家长在读懂孩子的基础上实现更高质量的家庭教育陪伴。
